Présentation

Le parcours CIIP a pour but de former des cadres à la fois généralistes et spécialistes capables d’élaborer, de mettre en œuvre et de conduire des projets et des stratégies de communication ayant une dimension interculturelle, insérés dans les contextes des politiques régionale, nationale, européenne ou internationale ou dans le Réseau culturel français à l'étranger.

Pour cela, le parcours CIIP propose aux étudiant·es d’acquérir les connaissances nécessaires pour penser, comprendre et saisir les différents enjeux et la complexité d’une situation interculturelle à l’échelle locale, nationale et internationale. La notion d’interculturalité est traitée via une pluralité de perspectives disciplinaires souvent complémentaires (sociologie, psychologie, anthropologie, Cultural Studies, histoire, littérature), qui constituent les enseignements théoriques. Elle est aussi abordée au travers de son implémentation sur le terrain et la mise en œuvre de projets culturels et de stratégies et outils de communication adaptés aux situations interculturelles.

Débouchés professionnels

• Responsable de la communication au sein d’un établissement culturel, d’une collectivité territoriale, d’une institution publique et/ou culturelle, d’associations, de Maison de la culture, de centres culturels ou d’entreprises liées à la production culturelles

• Concepteur·trice d’événements culturels et relations publiques pour des structures liées aux industries culturelles

• Chargé·e de mission ou de communication sur les questions de diversité au sein d’un établissement culturel, d’une collectivité territoriale, d’une institution publique et/ou culturelle, d’associations

• Chargé·e de mission ou de communication au sein du réseau culturel français à l’étranger (exemple : chargé de communication dans des Alliances françaises)

• Chargé·e de mission ou de communication dans des institutions internationales (UNESCO, ONG)

• Chef·fe de projet dans les collectivités territoriales

• Chargé·e de mission projet dans les centres socio-culturels, sociaux, ou de loisirs

• Consultant·e en ingénierie culturelle

Présentation

Le Master Communication-Information Santé et Environnement (CISE) s’adresse principalement à des étudiants ayant une formation en Sciences Humaines et sociales, en information et communication, en sciences du vivant et en médecine voulant s’orienter vers les métiers de l’information et de la communication dans les secteurs de la santé et de l’environnement.

Le Master CISE vise à former des professionnels capables de situer les enjeux actuels des questions de santé et d’environnement, les mutations du champ médiatique et les rapports entre les producteurs de savoirs et les médias.

Débouchés professionnels

• Responsable de la communication externe ou interne en santé et environnement des organismes publics et privés, des ONG humanitaires et des associations en santé et environnement.

• Chef de projet et management dans des organismes publics, privés et associatifs à l’échelle locale, nationale et internationale.

• Responsable de campagnes d’information, de communication et de prévention à l’échelle nationale et internationale.

• Responsable/Coordinateur/chef de projet/Concepteur de production médiatiques et communicationnelles sur la santé et l’environnement : publications numériques – presse papier et web – documentaires – fictions.

• Journalisme scientifique.

• Doctorat.

Présentation

Le parcours vise à former des cadres spécialistes de la communication et des données numériques. Dotés de connaissances en sciences humaines et sociales et de capacités de réflexivité, les étudiants développeront des compétences professionnelles recherchées dans le maniement, la synthèse et la restitution de données numériques. L'acquisition d'une compréhension fine des enjeux de la communication numérique leur permet de progresser de façon autonome dans un contexte professionnel fortement évolutif et favorise leur adaptabilité. L’accès à une formation ouverte à l’apprentissage en alternance familiarise les étudiants avec le monde de l’entreprise. 

Les enseignements sont organisés d’une part autour de l’étude des organisations en contexte numérique, d’ateliers pratiques et de conférences professionnelles, d’autre part autour de l’initiation à la recherche en sciences de l’information et de la communication. Le mémoire de fin d’études propose un approfondissement de la transformation numérique des organisations en lien avec le secteur dans lequel a été réalisée l’expérience professionnelle.

Débouchés professionnels

• Responsable de communication numérique ;

• Conseil en stratégie numérique ;

• Analyste de données numériques ;

• Chargé d'études et de recherches ;

• Recherche académique et appliquée.

Présentation

Le master ECOSIM est un diplôme à distance et en alternance, offrant une multitude d’options de professionnalisation pour nos étudiant·es en communication numérique, ingénierie du e-learning et gestion des systèmes d’information des entreprises. L’étudiant·e pourra candidater à l’un des trois sous-parcours proposés par le master ECOSIM :

• Le premier est particulièrement adapté aux étudiant·es issus de notre Master 1 en information-communication, et souhaitant élargir leurs éventails de compétences (elearning, knowledge management, BI) tout en poursuivant une spécialisation en communication numérique. Au terme de l’année, les étudiant·es de ce sous-parcours seront en mesure de piloter les grands domaines de la digitalisation de leur entreprise : communication entre collaborateurs, gestion des connaissances et animation de la collaboration sur les outils de l’intranet

• Le sous-parcours 2 est particulièrement adapté aux étudiant·es provenant de formations en éducation, sciences de la communication, ou disposant d’une expérience professionnelle dans les domaines de la formation des adultes et de l'ingénierie pédagogique en général. Ce sous-parcours est entièrement centré sur l’ingénierie du e-learning. Il offrira une spécialisation en éducation aux médias pour les étudiant·es intéressé·es par le domaine.

• Le sous-parcours 3 est dédié aux étudiant·es souhaitant se professionnaliser dans les domaines de l’ingénierie de données. Ce sous-parcours, développé en partenariat avec l’association le mouton à 5 pattes, le CFA Formasup Paris et la fondation Orange, est en priorité dédié aux étudiant·es avec troubles du spectre autistique. En plus de l’ingénierie des données, ce sous-parcours permettra aux étudiant·es de se familiariser avec les nouveaux métiers numériques de l’entreprise (BI, elearning).

Débouchés professionnels

• Chef de projet et/ou enseignant e-Learning, 

• Chef de projet et assistant en communication/digitalisation de l’entreprise, 

• Chef de projet et assistant en ingénierie de données/business intelligence,

• Concepteur/rédacteur FOAD, Chef de projet éducation aux médias